为确保化解因事引发矛盾纠纷，维护校园团结稳定，确保师生生命财产安全。6月5日上午，马山县教育局组织召开全县中小学（幼儿园）安全工作会议，布置全县中小学（幼儿园）开展为期1个月的校园各类矛盾纠纷大排查、大化解、大整治专项行动。
专项行动将以制定方案、摸底排查、化解治理、经验总结等四个阶段进行，主要排查整治保安员与学校师生之间、保安团队之间、教师之间、师生之间、学生之间的矛盾纠纷；重新严格审查学校（幼儿园）购买服务的保安公司（物业公司）是否有合法资质和聘用的保安人员是否有违法犯罪前科或者辱骂欺凌师生现象；排查教职员工、学生是否有疑似精神病、暴力言行、抑郁症和校园周边、学生上下学经过道路、村屯是否有精神病患者或疑似精神病患者。要求南宁某保安公司查明向我县92所学校提供保安服务的161名保安员是否存在违法犯罪前科，并提供每位保安员户籍派出所出据的无违法犯罪记录书面证明材料到县教育局备案。要求保安公司在聘用保安员时不能只讲业务不讲法纪，对有违法犯罪前科的保安员要及时更换。要求各学校（幼儿园）严格排查疑似精神问题师生，和疑似拉帮结伙打架斗殴、欺凌、因谈情说爱而争风吃醋、高利借贷的学生，要建档立册，详细描述，逐一分析研判，区分情况，因情施策，一个矛盾纠纷制定一份化解、治理的工作方案，一件一件依法化解治理。
会议要求，各学校（幼儿园）必须提高政治站位，把校园及校园周边矛盾纠纷大排查大化解大治理专项行动工作摆到当前学校各项工作的突出位置，加强领导、明确职责、周密布置、力求实效。坚持防治结合，边排查边化解边治理，不拖拉、不推诿，着力解决突出矛盾纠纷。要做到早发现、早介入、早控制、早解决，工作要做深、做细、做实，要逐个人员逐个类别逐个条块进行排查，不漏1人，不留死角。对排查出来的各类矛盾纠纷化解治理职责，要做到定具体领导、定具体人员、定具体责任、定具体措施、定具体时限，确保化解、治理及时到位。将坚决执行“谁主管谁负责”“谁耽误化解治理酿成事端追究问责谁”的问责机制，杜绝因失职渎职而发生安全事端。
（覃紫微）
