近年来，马山县人大认真贯彻落实中央人大工作会议精神，选准选好监督“小切口”，以“三个坚持”助推教育工作取得实效。
坚持民生为本，抓好调查研究关
2021 年11月，马山县人大常委会开展马山县农村小学教育专题调研工作，到白山、周鹿、乔利等11个乡镇、8个行政村、15所小学，以问卷调查、听取汇报、实地察看、查阅资料、走访群众等各种方式，听取基层和群众的意见，找准个案，对农村小学基础设施投入、老师配备等情况进行专题调研。
坚持突出重点，抓好会议审议关
根据专题调研报告中针对代表、群众反映比较强烈的农村小学教育基础设施资金投入不足，农村小学教师队伍配置不合理，家长对当地教育状况不满意等三个问题，县人大常委会召开会议进行审议。在审议中，代表们讨论十分激烈，积极建言献策。审议结束后，县人大常委会下发了《关于我县农村小学教育工作的审议意见》，要求人民政府既要抓发展，也要重民生，抓好整改落实，于2022年7月底将整改落实情况书面上报县人大常委会，并于县人大常委会会议上作整改情况报告。
坚持问题导向重整改，把好督办落实关
县人大常委会对《关于我县农村小学教育工作的审议意见》督办工作高度重视，成立了以县人大常委会主任许安健为组长的督办工作领导小组，研究制定了督办工作方案，对整个督办工作进行了周密部署和安排。根据农村小学教育工作的审议意见要求，督办组到周鹿镇中心小学、白山镇尚德小学等地召开座谈会，听取了解有关情况汇报，并进行了实地察看等。据悉，今年以来，县人民政府先后投入3208.1万元完成了周鹿中心小学校舍、白山镇尚德小学校门和里当瑶族乡中心小学分校等项目建设，计划投入12286万元实施古寨瑶族乡中心小学等迁建项目（该项目已立项）；2022 年补充教师445名，其中小学教师105名，已足额配足配优小学教师。
截至今年9月，县人民政府已完成县人大常委会《关于我县农村小学教育工作的审议意见》整改清单中所列项目。
（来源：县人大常委会教科文卫和民族工委 通讯员：黄江静）
