资料图：电白小学的小朋友们正在上体育课
2025年，马山县锚定“义务教育有保障”核心目标，以强教赋能乡村振兴为主线，从控辍保学、办学条件、师资建设、学生帮扶等关键环节精准发力，用实干笃行推动农村教育事业稳步提质、行稳致远，为乡村振兴注入持久的教育动能，让教育惠民的阳光照亮每一个孩子的成长之路。
严守底线 控辍保学成果持续巩固
筑牢控辍保学防线是义务教育有保障的核心任务。马山县强化顶层设计，成立教育保障专责组，定期召开工作例会，将责任层层压实到各部门、各乡镇。构建全方位动态监测体系，严格落实缺勤报告制度，对重点群体实行跟踪管理，实现失学辍学“早发现、早干预”。严格执行“双线四包”责任制和三级联动机制，通过加强家校沟通、开展法治宣传教育等方式，引导家长依法履行监护职责。2025年，除因身体原因不具备学习条件外，全县义务教育阶段适龄儿童少年无失学辍学情况，义务教育巩固率达99.05%，较上一年度提升0.08个百分点，控辍保学成果持续巩固。
提质升级 办学条件实现硬件跃升
办学条件的改善是教育质量提升的基础支撑。2025年，马山县投入5450万元，实施义务教育学校单体工程37个，总建筑面积达18570平方米，覆盖古寨瑶族乡中心小学、百龙滩镇初级中学等21所学校。目前，林圩镇片联初中运动场、白山镇大同小学大门等29个工程已顺利完工并投入使用；百龙滩镇初级中学教学综合楼等4个工程正在进行主体施工；古寨瑶族乡中心小学1教学楼进入招投标阶段，该校学生宿舍楼等3个工程正开展设计和预算编制。这批项目的建成投用，将大幅改善农村学校办学硬件，为师生营造更优质的教学和生活环境。
强基赋能 教师队伍建设成效显著
教师队伍建设是提升教育质量的关键抓手。马山县通过公招、定向培养、特岗转岗等多种渠道，2025年共补充教师123人，其中安置定向师范生69人、公开招聘53人，为乡村教育注入新鲜血液。实施教师培优强技工程，组织开展中小学教学视导研修活动98场次，培训教师1960人次；举办县级培训15期，覆盖教师9500人次；组织1100名教师参加“国培计划”“区培计划”等上级培训，全方位提升教师专业素养。同时，搭建教学技能展示平台，成功举办班主任技能比赛、学科教学技能比武等多项活动，785名教师同台竞技，评选出各类奖项753人次，以赛促学、以赛促教氛围浓厚。
精准帮扶 护航学生成长之路
推普工作与学生帮扶并行，为学生成长保驾护航。马山县深化推普助力乡村振兴行动，开展600余名教师普通话提升培训，推进“学前学会普通话”工作，举办推普宣传周系列活动，同时推进壮语教育改革，促进民族文化交融。在学生帮扶方面，通过多渠道扩大资助政策知晓率，联合多部门动态更新困难学生信息库，2025年发放义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助2426.18万元，资助4.20万人次，其中脱贫户、监测户学生2.75万人次，实现“应助尽助”。营养改善计划全覆盖4.92万名学生，发放补助资金4183.8万元；建立留守儿童结对帮扶机制，为重度残疾儿童提供送教上门服务，确保适龄残疾儿童入学率100%。
多点突破 教育教学质量全面提升
马山县在教育教学质量提升上多点发力、协同推进。扩大普惠学前教育资源，全县普惠性幼儿园达39所，覆盖率96.25%。示范园41所，公办园在园幼儿占比55.25%。学前三年毛入园率稳定在90%以上，有效缓解“入园难、入园贵”问题，相关成效获省级政策肯定。推动高中阶段教育特色发展，依托县中托管帮扶和“组团式”帮扶资源，加强普通高中课程基地和“双新”示范校建设，强化毕业班管理，提升高考备考质量，严格执行招生政策，保障教育公平。2025年5月，马山县第三高级中学获自治区特色普通高中称号。加快乡村学校信息化建设，深度运用国家中小学智慧教育平台功能，推进教育城域网建设，探索“智慧校园”模式，促进优质教育资源共建共享，提升乡村学生科技素养。
协同发力 增强乡村振兴服务能力
深化教育协作与职业教育改革，为乡村振兴赋能增效。跨区域协作方面，深化粤桂教育协作，马山中学（初中部）、第三高级中学、民族职业技术学校分别与福田区深大附中创新中学、梅林中学、华强职业技术学校建立结对帮扶关系，福田区派出骨干教师支教，马山县选派教师跟岗学习，实现资源共享、优势互补。扎实推进中组部、教育部“组团式”帮扶，22名骨干教师入驻第三高级中学和民族职业技术学校开展精准帮扶，助力教育提质增效。职业教育方面，支持县民族职业技术学校紧扣县域经济发展需求，优化专业设置，深化职普融通、产教融合、校企合作，培养高素质技术技能人才，保障初中毕业生接受更高层次教育，为乡村振兴提供坚实人才支撑。
（来源：马山县教育局 马山县宣传文化和乡风文明专责组）
